中新河南网驻马店9月7日（通讯员：刘季春）为激励优秀学子、凝聚家校育人合力，9月4日，上蔡一中九年级组在学校大会议室召开了九年级优秀生家长会。学校领导、九年级优秀学生家长、优生班班主任及科任教师齐聚一堂，从九年级优生培养、学科培优、习惯养成、学生心理疏导等多角度，进行了交流分享。

李华敏校长在致辞中指出，进入九年级，初中征程正式进入收官决战阶段。对于优等生而言，九年级不是“维持现状”的一年，而是突破上限、拉开差距、成就卓越的关键一年。普通学生拼的是基础过关，而优秀孩子拼的是稳定、心态、细节、高度。希望家长们理性看待成绩波动，关注孩子心态与健康，做好后勤保障与亲子沟通，给孩子温暖的家庭氛围、松弛的成长环境。学校负责专业教学、精准培优、科学规划；家长负责温情陪伴、稳定心态、保驾护航。家校同频共振、同心同行，孩子才能走得更稳、更远。

九年级负责人邬金保副校长立足当前形势，从学校备考部署、家长角色定位、学生冲刺策略等维度，深入阐述了家校协同的核心方向。

九（1）班班主任王付龙、九（2）班班主任赵金萍分别进行了表态发言。
王付龙老师说：作为任课教师，我会认真备好每一节课，精心设计教学环节，抓实课堂效率。重视学法指导、错题复盘、习惯培养，更注重学习能力的提升。作为班主任，在班级管理上，我会做到严而有度、爱而不溺，抓好班风学风建设，营造团结向上、自律勤奋、互助友善的班级氛围。既做传授知识的老师，也做品行上的引路人，用自身的言行给孩子们做好榜样，引导学生明事理、懂感恩、有担当。保持开放、真诚的沟通态度，虚心倾听家长的意见与建议，认真做好每一项工作。
赵金萍老师表示，新学期，将坚持高标准、严要求、有温度的班级管理，精准掌握每位孩子的学情动态，针对性培优提分，让优势学科更稳，薄弱学科补齐，充分挖掘孩子们的上限潜力，实现高效提分、稳步进阶，以最务实的作风、最负责的态度，带领孩子们踏实深耕、全力冲刺，不辜负每一份信任与期许！

九年级组副主任翟江涛主持会议

九年级组副主任党亚军从家庭教育的重要性和怎样陪伴学生安全度过毕业季两个角度给与会家长提出了中肯务实的建议。他说，教育的根基在家庭。家庭在教育中的重要作用，不仅在于知识的传递，更在于人格的塑造、价值观的奠基和情感能力的培养。父母对知识的态度、对阅读的热爱、对新鲜事物的好奇，会潜移默化地传递给孩子；良好的亲子对话，本身就是最有效的“情商课”，节日的仪式、家族的规矩、日常的餐桌对话，都在向孩子传递社会规范、文化认同和道德判断，这些看似细小的日常，实际上是在帮助孩子理解“我是谁”“我该如何与人共处”，从而为进入更广阔的社会做好准备。就怎样陪伴学生安全度过毕业季，他建议家长们要理解毕业季的特殊心理图景，放下“就这一年了，忍忍就过去”的功利心态，真正看见那个在题海中挣扎、在焦虑中失眠、在期待与恐惧间摇摆的鲜活生命。心理层面的陪伴，核心在于“在场”而非“指导”，在于“承接”而非“施压”，做情绪的容器而非教练，帮助孩子建立“多元自我”认知。在与孩子的沟通中，家长要学会“积极倾听”而非“评判式回应”，在倾听与引导之间找到平衡。最后，呼吁广大家长在冲刺阶段给予孩子情感支持与后勤保障，做好“心理赋能”与“后勤保障”的双重支持。

编辑：陈娅