中新河南网驻马店7月23日（通讯员：魏惠涌）

前言 /

为贯彻落实中宣部、教育部、团中央2026年全国大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动、省教育厅“出彩中原”大学生社会实践活动部署，校团委以“建功“十五五”·实践励青春”为主题，组建13支实践团队，分赴乡村基层、产业一线开展暑期社会实践活动，引导广大青年学生走出校园、扎根大地，在全面推进乡村振兴、产业发展、基层服务岗位前沿锤炼本领、建功立业，以青年实干书写服务中原发展的青春答卷。

当千年丹朱围棋文脉邂逅青年创意巧思，当古朴传统书院遇上前沿数字科技，一场扎根中原乡土、活化在地文化的青春实践在驻马店遂平县正式拉开帷幕。近日，为深入开展大学生暑期 “三下乡” 社会实践活动，引导青年学子立足专业服务地方文旅产业发展，驻马店职业技术学院信息工程学院组建“数韵吴房”实践团，走进遂平县吴房文化园，聚焦园区运营优化与特色文创产品开发两大核心任务，开展为期一周的专项社会实践。团队充分发挥数字媒体、计算机应用、虚拟现实等专业优势，以数字技术唤醒古书院文化基因，用创意设计激活县域文旅新动能。

靶向调研摸实情，锚定服务发力点

实践团以实地调研为先导，系统梳理园区运营难点、痛点，为精准服务夯实基础。队员分赴吴房书院讲堂、文昌阁、研学教室、文创展厅等核心区域，完成全域踏勘，锁定文创展销、研学教学、数字展示三大升级方向；同时查阅县志、访谈文史专家，系统整理丹朱围棋、房姓起源、“三魏”文脉等本土文化资源，建成完整文化素材库；针对中小学生、亲子游客、外地访客三类核心客群开展需求调研，形成市场分析报告，为后续运营方案与文创设计提供精准导航。

量身定制运营策，协同联动谋长远

聚焦园区研学课程空白与业态单一等现实短板，实践团自主研发围棋文化研学体系，分层设计国学诵读、围棋教学、传统手工、非遗体验等课程，配套教学课件、教具及活动手册，推出“棋开得胜”“坐享棋成”两大主题研学营方案，创新“小手拉大手”亲子研学模式，并现场示范教学。同时，团队规划“文创展销+沉浸式研学”双向联动运营路径，优化文昌阁、游客中心文创展厅陈列布局与客流引流方案。在此基础上，牵头搭建“学校+县文旅局+吴房文化园+嵖岈山景区+文旅公司”五位一体协同运营平台，建立客源共享、资源互通、长效志愿帮扶机制，形成可复制可推广的“调研+文创+研学+数字”书院运营模板，为园区可持续发展注入持久动能。

深挖文脉创精品，数字赋能见实效

瞄准园区文创产品空白，实践团发挥绘图、三维建模专业专长，提供从创意构想到实物落地的全链条服务。团队从丹朱围棋、房姓家训、魏氏书画中提炼原创国风设计元素，分层打造国风文具、文旅伴手礼、园区纪念小物三大系列产品，让藏于古籍中的本土文化转化为游客可带走、可收藏的文旅商品，直接填补园区文创业态空白。

此次社会实践，信息工程学院师生将专业能力转化为服务实效，从调研摸排到方案设计、从文创开发到长效帮扶，全流程破解园区运营难题，既锤炼了学生本领，也厚植了青年学子的文化自信与基层情怀，实现了专业成长与社会价值的双向奔赴。下一步，学院将持续依托校地合作平台，常态化组织实践队伍深入县域文旅一线，以数字技术与创意设计为抓手，以青年专业力量深挖本土历史底蕴，助力县域文旅传播与书院长效运营，为地方文化产业高质量发展贡献青春力量。

编辑：陈娅