中新河南网驻马店6月2日
六月的阳光，温柔地洒落童年的窗棂
六月的微风，轻轻吹拂着教育的初心
在这个属于孩子的节日里
一群守护童年的人
选择用另一种方式点燃“六一”
以教研之名，为成长赋能
2026年6月1日下午，西平县直第二幼儿园内洋溢着别样的节日氛围。当孩子们的欢笑渐渐散去，全体教师齐聚一堂，以“这个六一有点燃”为主题，展开了一场关于主题墙创设的头脑风暴集体教研活动。活动在园长于爽主持中，温暖而有力的拉开序幕。
游戏同乐 抢出童真
童心未泯，是教育者最美的模样。教研活动在轻松欢快的“抢零食”游戏中正式开启。教师们仿佛穿越回童年，笑闹之间，彼此的距离被拉近，紧绷的心情也被温柔释放。小小的游戏，不仅点燃了现场的气氛，更让大家在欢笑中重新体味童年的简单快乐——这份体验，也将成为她们创设主题墙时最真实的情感底色。
美食小憩 品味温情
教育是温暖的，生活亦是。短暂的茶歇时光，幼儿园精心准备了各式美食，教师们围坐在一起，品尝甜蜜，交流日常。食物承载的不只是滋味，更是园所对教师们的关怀与敬意。在轻松愉悦的氛围中，大家卸下疲惫，以更加饱满的状态迎接接下来的思维碰撞。
分段研讨 思维激荡
教研的核心，在于碰撞；成长的关键，在于思考。全体教师按小班段、中班段、大班段分组就座，围绕各自的主题展开深度研讨。
大班段立足元旦、春节传统节日教育，在深挖传统节日文化的同时，探讨在学期最后阶段如何通过主题墙帮助幼儿在心理、习惯和能力上平稳过渡幼小衔接关键时期。
小班段以“我爱我的幼儿园”为主题，思考如何用墙面讲述孩子与园所之间的温情故事；
中班段围绕“我爱我的祖国（国庆）”，研讨如何将爱国情怀以儿童可感、可说的方式呈现；
讨论声此起彼伏，智慧在交流中生成，灵感在碰撞中迸发。每一组都像一个小小的创意工坊，教师们或凝神思考，或热烈争论，或奋笔疾书，将一个个想法落于纸面。
智慧共享 成果纷呈
思想的果实，值得被所有人品尝。在各组分享环节，各段教师代表依次登台，将本组头脑风暴的结晶娓娓道来。
小班组以“我爱我的幼儿园”为情感主线，从“你喜欢上幼儿园吗”的温柔叩问，到“你为什么想哭了”的共情接纳，再到“幼儿园里有什么”的探索发现，沿着“慢慢的我变得能干了”“可爱的我”“我的一天”层层递进，最终落脚于“手拉手好朋友”的温暖联结——每一面墙都在诉说：安全感与归属感，是童年最初的诗篇。
中班组则以“我爱我的祖国”为精神底色，从“关于中国我知道”的认知启蒙出发，细数民族、建筑与美食的文化图谱，继而以“中国高度”“中国速度”“中国温度”三个维度将时代脉搏融入墙面，再借京剧脸谱、青花瓷、中国之最勾勒传统与奇迹的交响，最后以“为祖国献礼”收束——让爱国不再是抽象的概念，而是可触摸、可创造、可自豪的日常。
大班①组围绕“元旦·春节”展开文化传承的生动实践：从“新年知多少”的溯源，到“新年习俗”的仪式重温，从“新年‘食’光”的味觉记忆，到“新年愿望”的童心珍藏，辅以“快乐冬日”“新年祝福墙”“新年萌娃风采”与“巧手迎新年”——一面墙便是一幅流动的年俗画卷，让传统文化在孩子指尖活色生香。
大班②组以“幼小衔接”为成长命题，理性而温情地设计了“学期倒计时”的仪式感、“关于小学我知道”的倾听、“小学畅享记”的憧憬、“上小学准备什么”的习惯铺陈，再以“和好朋友一起的时光”珍藏三年情谊，以“调查表”实现家园共育的精准对接——每一步都是从容的告别，更是自信的启程。
四个组的教研成果，从个体情感到家国情怀，从文化传承到生命过渡，层层呼应，构成了幼儿园主题墙创设的完整育人图景：墙壁不说话，却见证了每一个孩子向着阳光生长的力量。
自评互评 照见光芒
思想的火花，需要在交流中汇聚成光；实践的智慧，更需在反思中不断淬炼。互评自评环节，教师们踊跃起身发言，言辞恳切。她们或点赞小班段“我爱我的幼儿园”的情感递进设计；或对中班段“中国高度、速度、温度”的三维架构表示称赞；也有人为大班段“新年食光”与“巧手迎新年”的生活化呈现提出优化建议，或在幼小段“学期倒计时”的仪式感设计上补充自己的实践心得。教师们不回避不足，大方分享本组在研讨中遇到的困惑与突破，将教研的真实过程袒露在阳光下。这一刻，墙壁上的创意尚未落地，教师之间的信任与成长，已然生根。
园长总结 寄望未来
“教育的每一面墙壁，都应当是会说话的老师。”于爽园长指出，主题墙不仅是环境的装饰，更是课程的生发地、幼儿学习的见证者。在这个特别的日子里，她希望每一位教师都能放下日常的忙碌，以儿童的视角重新审视墙面创设的意义，用专业与热爱，点燃创意的火花，让墙壁真正成为陪伴孩子成长的“第三位教师”。
愿每一次教研，都成为教育的一次深情回望；愿每一面墙壁，都成为童年的一首无声诗篇。这个六一，我们用一场别开生面的教研活动，为自己的节日注入了更深沉的意义；这个六一，我们以教研之名点燃了教育的另一种可能。从幼小衔接到家国情怀，从传统节日到成长足迹，每一面主题墙都应是儿童目光停留的地方。愿大家将今日的智慧火花，化作明日墙上的温暖星光，让环境真正成为陪伴孩子生长的无声诗篇。这个六一，因你们而意义非凡！
编辑：陈娅
