中新河南网驻马店5月6日（通讯员 闫恬菲 李玉珂）“守课改之途精进不止，怀事业之心不负使命。”4月27日，确山县第二高级中学在报告厅召开党员干部思想教育大会，进一步明确教学要求，统一思想，锚定方向，压实工作责任，稳步推进学校各项工作有序开展，切实提升育人质量与办学实效。

党总支书记王继光、校长胡浩，领导班子成员及全体教职工参加了会议，该会由副校长张新一主持。

党总支副书记刘瑞云带领全体教职工专题学习《人民日报》评论文章《树牢正确政绩观，莫把“事业”当“职业”》，深入解读正确政绩观的核心要义，引导大家厘清“事业”与“职业”的本质区别，强化使命担当、厚植教育情怀。

刘瑞云呼吁全体教职工要“时时放心不下、倾情投入奉献” 。对教育工作者而言，选择教师职业，更要坚守教育事业，摒弃“被动应付、敷衍度日”的职业心态，杜绝“只求完成、不求质量”的消极作风，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，将个人价值融入学校发展与学生成长之中。

校长胡浩结合学校工作实际，紧扣学习主题，对三项重点工作进行全面部署、提出明确要求。

一是精准核算学期时间账，科学谋划教学工作。

当前本学期教学工作已进入关键攻坚期，全体教师要强化时间观念，精准梳理剩余教学时长，细化教学任务，科学制定教学计划，合理把控教学进度，高效推进课堂教学、学情研判等各项工作，力争期末考试整体平均成绩提高30分。

二是精心谋划五一假期作业，抓实监管落实闭环。

立足“改”字精设计。摒弃传统机械、重复的作业形式，紧扣教学重难点与学生学情，优化作业内容；聚焦“管”字强落实。健全假期作业全程管控机制，强化家校协同联动；紧盯“卷”字严把关。严把作业批阅、反馈关口，假期结束后及时做好作业收缴、批阅复盘，全面梳理学生作业完成情况，查漏补缺、针对性讲解，切实巩固课堂教学成果。

三是持续深化课堂教学改革，总结提升促发展。

课程改革是提升教学质量的核心抓手，全体教师要坚定不移推进课改工作，全面总结前期课改实践中的宝贵经验，认真梳理存在的问题与不足，立足课堂教学主阵地，不断优化教学方法、创新教学模式，强化教研交流、查漏补缺，推动课改工作走深走实，以改革创新赋能教育教学质量全面提升。

会议最后，党总支书记王继光紧扣确山二高办学实际，围绕正确政绩观、养成教育、学校发展三大核心，以党建引领为主线，作重要讲话。

一、筑牢思想根基，以正确政绩观引领办学方向。

全体教职工要自觉树牢正确政绩观，深刻区分职业与事业的价值内涵，坚守教育初心使命；严格恪守教师职业道德规范，严守从教底线，涵养高尚师德师风；自觉对标“四有”好老师标准，涵养理想信念、厚植道德情操、锤炼扎实学识、常怀仁爱之心，以优良师德作风履职尽责，用心用情深耕教育事业，全力助推学校育人工作高质量发展。

二、聚焦立德树人，以精细化养成教育夯实育人根基。

要久久为功抓实养成教育，坚持常规管理常态化、行为育人精细化，不断规范学生日常言行，端正学习态度，砥砺勤学品格。以严管厚爱并举、教化涵养并重，厚植优良学风，涵养纯正校风，凝聚向善向美、勤学奋进的校园正能量，为学校高质量发展营造和谐有序、文明向上的育人环境。

三、凝聚奋进力量，以实干担当推动学校教育事业又好又快发展。

要全力以赴推动学校各项事业又好又快高质量发展。一是依托县委县政府、县教育局的坚强领导与关心支持，坚守正确办学方向，为学校稳步前行保驾护航；二是领导班子团结协作、党政同心同向，凝聚强大工作合力，勇于直面挑战、合力攻坚克难；三是确山县第二高级中学拥有一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业、甘于奉献的高素质教师队伍，全体教职工要履职担当、实干奋进，为学校持续健康发展注入强劲动力、筑牢坚实根基。

风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时。下一步，确山二高全体师生将切实把会议精神转化为工作实效，以正确政绩观引领育人方向，以严实作风抓实常规管理，以课改赋能质量提升，团结协作、锐意进取，共同谱写学校教育发展崭新篇章。

编辑：陈娅