续写新时代雷锋之歌——河南省驻马店实验小学创建“雷锋学校”侧记
2021-08-26 13:07:09 来源：中新河南网 责任编辑：刘卫然
中新河南网驻马店8月26日电（通讯员 王文力 李鹏飞 赵大燕 ）2021年5月31日，河南省驻马店实验小学北校区校园内，同学们热情似火，老师及家长积极协作，一场以“传承雷锋精神争做新时代好队员”为主题的红领巾慈善爱心义卖活动正在如火如荼地举行。校长常东亮、校党委书记薛红等班子成员及其他一些老师作为“大朋友”也加入其中，慷慨解囊，和同学们一起庆祝六一儿童节的到来。一张张纯真的笑脸，一声声热情的叫卖声。风吹过，海报被吹得左右晃动，“爱心义卖”的字眼在大家的心中却更加坚定，更加显眼，在这个欢度六一的时刻，大家用最真挚的爱心，奉献出心中的美好！这样的活动，该校已经坚持了7年。
雷锋精神高度凝练了中华民族的传统美德，顺应了我国社会发展进步的时代潮流，彰显了社会主义先进文化的本色，内涵丰富、意蕴深刻，是一面永不褪色、永放光芒的精神旗帜。多年来，河南省驻马店实验小学高举雷锋精神的光辉旗帜，以立德树人为目标，深入挖掘雷锋精神与时代契合的德育教育资源，以雷锋精神引领校园文化，坚持以传承和弘扬雷锋精神为主题，把学雷锋精神活动融入到生活、学习和工作中，切实构建“雷锋精神”和谐校园。
一、学习雷锋重在细微——“积小善为大善，善莫大焉”。
“我们班举行了“向阳雷锋班”的授牌仪式。从那天起我发现班级里悄悄有了新变化。比如，以前小朋友们会因为座位宽窄出现小争执，但现在，每次课间都会有我们几个“摆桌子小雷锋”把碰乱的桌椅摆好。看到我们忙碌的身影，爱吵架的小朋友也悄悄红了脸，大家互相谦让体谅，再也不因为座位问题吵架了，班级里处处洋溢着大家的欢声笑语，老师也经常表扬我们是合格的小雷锋。”驻马店实验小学雷锋班级禹亦晴同学在日记中这样写道。
这是该校二（12）班邢艺凡的烦恼。“大家都在争做小雷锋，地上的垃圾我还没有来得及捡，就有小朋友飞奔过去把它扔进了垃圾桶；同学忘了带文具，我还没来得及打开书包，就有小朋友给他递上了铅笔和橡皮……已经好几天，我都没能抢到一件做好事的机会。妈妈看穿了我的心思，告诉我“只要心里装着雷锋精神，就永远都是小雷锋。正是有了无数默默奉献的小雷锋，我们的世界才变得更加友爱和美丽。我也笑了，我的烦恼不见了……”在这样的故事还有很多。周六、周日“小雷锋”们到黄淮学院图书馆，整理书籍。植树节来临，队员们在校园、庭院、小区等种植一棵小树、一盆花草，保护一块草坪，自制一块护绿广告牌，努力“为春天添份绿”；到森林公园，开展社会实践活动，清理公园垃圾，积极宣传环保知识，他们用自己的实际行动，诠释着新时期小雷锋的风采。清洁家园见行动中，瞧，他们手拿劳动工具，高举着自己动手做的环保标语牌，在老师们的带领下，三个一群，五个一伙，有的挥动着扫把，一下一下地清扫落叶；有的戴着手套钻入绿化丛内捡拾；有的拿起抹布擦拭健身器材、垃圾箱……同学们扫的扫、倒的倒，擦的擦，我们的家园在同学们的辛勤劳动下显得更加整洁、漂亮了。在这个初春时节，阳光映射下的一抹红色——驻马店实验小学的“小雷锋”们，他们用汗水和笑容温暖了整个春天。
2019年6月，驻马店实验小学成为全市第一所雷锋学校，雷锋精神激励着全校师生。雷锋精神像旗帜，在学校飘扬；像血液，在校园流淌；像基因，在学校传承；更像种子，在校园生根、发芽和结果。学校的雷锋像雨后春笋般涌现，蓬蓬勃勃，葳蕤成阴。行走在美丽的校园里，一抬头，就可看见雷锋叔叔的笑脸；一驻足，就可遇见“身边雷锋”。看见水龙头滴水，主动上前把它拧紧，那是“节能雷锋”；看见地上躺着纸屑，主动弯腰把它捡起，那是“环保雷锋”；看见家庭困难的同学遭遇困难，主动伸手帮他一把，那是“爱心雷锋”；看见长辈、师长从面前经过，主动敬礼问好，那是“礼貌雷锋”......雷锋精神已经融入师生的血脉，浸润师生的心灵。
二、学习雷锋，重在引领——“让雷锋精神在新的历史条件下不断丰富和升华”。
走进驻马店实验小学，迎面即可看到雷锋塑像、历届国家领导人为雷锋同志的题词，“像雷锋那样生活”的宣传版面，雷锋文化主题长廊、“身边的小雷锋”这些立体、无声的雷锋精神符号，引导规范着师生的行为。
2019年3月19日，《雷锋》杂志社总编辑陶克将军走进该校，为全校师生、家长做了《永恒的雷锋》专题报告。这位与雷锋有着深切情谊的将军饱含深情，以平实精准的语言娓娓道来，一个苦难雷锋、文艺雷锋、好兵雷锋、哲思雷锋、永生雷锋、好美雷锋、世界雷锋鲜活地呈现在听者眼前。他的报告，深深地打动了在场所有听者。“我要成为向雷锋那样的人”！一年级的曾思佳认真地对自己的爸爸妈妈说。老师们说“雷锋精神永远值得我们学习和传承。”
围绕雷锋精神，学校分年级开展向雷锋叔叔学习，扣好人生第一粒扣子、弘扬雷锋精神，做新时代好少年、国旗下成长，与雷锋同行、传承红色基因，争做雷锋传人系列教育活动，引导学生体悟雷锋爱党爱国、向善向上、无私奉献、关爱他人的精神内涵。
每年三月的班会、少先队活动课都将聚焦“雷锋”。“接过雷锋叔叔的枪”、“学习雷锋，我们在行动”、“雷锋日记诵读会”、“春天里，我们与雷锋叔叔同行”主题班会上，同学们观看《雷锋》电影、诵读雷锋日记，唱响雷锋歌曲。针对学生认为学雷锋就是做好事的片面认识，各班组织了以“今天我们如何学雷锋”，“学雷锋，做好人，当模范”，“重温雷锋精神，做文明学生”等主题班队会。“新时代还有没有必要提倡雷锋精神”的辩论赛更让学生更深刻地体会到，只要人们对于爱的追求和渴望不止，以爱、向善向上为内涵的雷锋精神永远不会过时，新时代更需要传承践行雷锋精神。
三、学习雷锋，重在行动——“让雷锋精神落地生根”。
2016年3月4日，驻马店实验小学校50多名志愿者来到驿城区儿童福利院。第一次看到这么多智障、身残、没有亲人的孩子和孤寡老人，孩子们显然很震惊。孩子们为他们过了个集体生日，并献上了独唱、葫芦丝、二胡等才艺表演，之后，学生们又送上了爱心小礼物：一本童书，一个暖煲，一盏小台灯，一个布娃娃……还有的学生带来了抹布和梳子，为老人和孩子擦桌子，梳头。孩子们的到来让那个平静的小院充满了掌声和笑声。慰问结束，挥手道别，可当同学们再次回望时，竟发现这里的老人和孩子仍站在门口，遥望远去的同学们，不停地招着手：再来呀，再来啊……所有在场的孩子都哭了，于是，“我们会再来”的美好约定已经坚持了6年。
全校师生最难忘的是一次捐款。4月29日下午，五一班陈力嘉同学不慎从二楼平台摔下，一直处于昏迷状态，每天花费高达一万多元。这个原本就困难的家庭无奈之下，向学校求助，希望学校能伸出援助之手。病魔无情，人间有爱！经研究后，发动全校师生为陈力嘉同学捐款。1元、10元、100元、500元、1000元……涓涓细流，汇成大海，短短一上午，师生为陈力嘉同学捐款61524元。师生的行动感动、感染着家长，家长组织义工相继在社会筹款3万多元，捐赠给了陈力嘉同学。当暑假开学后，陈力嘉再次出现在校园的升旗台与大家见面时，全体学生不禁欢呼雀跃，为陈力嘉的勇敢喝彩，为爱心的力量澎湃，为美好生命祝福！
为了帮助更多的人，2016年，首届“暖冬行动•爱心义卖节”活动正式启动。一个小时三万元，这不仅仅是数字，更是师生爱心的凝聚。至今，同学们筹集义卖款40多万元，为边远地区和困难学生捐款近60万元，他们把这些善款变成了书籍、衣物、学具等飞到了福利院、偏远贫困地区的学校，与那里的孩子手拉手，筹建图书馆；送到白血病患者宋明（化名）、受伤工友高梅(化名)、汝南县水屯镇钟楼村困难群众手中，救危解困；飞到了新疆、西藏、四川大巴山孩子的手中，送去汉族孩子的爱心……去年年疫情期间，全校党员老师、学生为武汉捐款捐物8万多元，更多的则是默默捐助，不留姓名。不少家长自愿申请，坚守在抗疫的第一线。团员教师李梦珂在老家隔离期间，积极报名志愿者，为当地政府排查、劝导返乡、外出人员工作作出自己的贡献。
四、学习雷锋重在坚持——“直从萌芽拔，高自毫末始”。
驻马店实验小学积极创新建立学雷锋长效机制。设标准。从“讲奉献、讲担当，比文明、比守纪，赛爱心、赛成绩”6项日常项目，明确“小雷锋一日行为标准”；建机制。通过评选，每周发放“雷锋少年卡”。学期末，每个年级评选两个“雷锋班级”；树典型。每个学期获得雷锋卡最多的学生，将被推选为“校园小雷锋”。“校园小雷锋”事迹在校园橱窗、校报展出。雷锋卡的发放和校园小雷锋的评选，赋予学雷锋活动以新的吸引力，学雷锋高潮不再是“三月来，四月走”，它推动了全校形成班班有雷锋、处处有雷锋、时时有雷锋的局面。
驻马店实验小学把深化志愿服务作为弘扬雷锋精神的重要抓手，制定教师志愿服务制度化的意见和教师志愿服务管理暂行办法，坚持开展“周五学雷锋志愿服务活动”，分批组织各教研组教师开展街道清扫和交通疏导活动。团员教师定期走进市残疾幼儿园，与孩子温情互动，童话剧、绘本故事、绘画、音乐课献上了驻马店实验小学志愿者们满满的爱心。骨干教师与社区联合开办“四点半学校”活动，让社区学生有人带，有人教，共建幸福家园。
随着学雷锋活动的深入开展，浓浓的向善向上的精神在校园吐香、绽放、弥漫，有越来越多的美好画面和记忆值得去回味和深思。学雷锋活动，让实小师生收获着奉献的快乐、感动和成长的幸福……
“成绩的取得是全校师生共同努力的结果，更离不开上级领导的正确领导，通过系列活动引导师生不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，从身边小事做起，从自己做起践行雷锋精神，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在校园里开花结果”。校长常东亮一脸自豪的说。
执行总监：王建 编辑：郑阳
