中新河南网4月8日电（张培 代晓凯）4月3日，在教研员甄晓莉主任的带领下，许昌市魏都区小学数学线上教学示范课研讨活动如期举行。

　　

　　活动前，老师们提前观看两节课例展示——

　　

　　第一节课：许昌市光明路小学魏增帅老师执教的《组团中的学问》，让大家对线上教学有了新的认识。魏老师亲切的语言，用学生名字做方案名称，让孩子成为课堂的主人。课件描述过程、图片展示成果、如何与学生互动、怎样有效板书，给老师们做了一个很好的示范。这节课既有大问题教学的特色，又与学生生活紧密相连，让学生把已有知识进行迁移，举一反三，积累生活经验。

　　

　　第二节课：许昌市南关村小学张严方老师的《百变A4纸》一课，巧妙利用了复习课不必求全但要求关联的特点，将知识形成一个系统。从三个环节进行设计：1、剪正方形；2、剪最大正方形；3、拼图形。通过点、移、挪将知识具体化，以问题链的形式启发孩子的思考，让学生会合作、善交流、爱表达，发展学生的空间观念，树立建模思想。让学生手中始终有物，从简单到复杂，变静态为动态，简约而不简单。

 

　　魏都区八大教育集团分别选派教师代表进行线上评课。老师们的点评精彩纷呈，聚众多智慧于课堂。在感受到两位执教老师的教学理念新颖，教学方法科学的同时，又有新的启迪植入于自己的线上课堂。大家将以此为动力，不断地学习新知，不满足于墨守成规，致力于优化教学模式，让我们的直播课堂教学绽放光彩。

　　

　　许昌市建设路小学优秀青年教师时亚琼，在此次教研活动中谈道，“两节课里面都有许多精彩和亮点之处，更值得细细品味、揣摩、推敲和借鉴。两位老师都能够准确地把握教学节奏，真正发挥教师的引领作用。使数学知识与生活实际联系起来，激发学生的学习兴趣，让直播课堂更加有效。”

　　

　　最后，甄老师和魏都区全体数学老师一起探讨怎样让教学从线下到线上，从学生出发，服务于学生，厚读教材，精研教材，让课备的实、上的活、有思考、有创新，师生和谐共生，和谐共长。回归初心，培养学生的数学素养，让学生们轻松愉快地学习。

　　

　　研学相济，和谐共生。教师利用线上平台积极互动学习，在变化中摸索数学的本质，不断地丰富自己的专业知识和职业素养，让线上、线下课堂真实有效，用自己的一颗初心，坚守着教育的一方净土，静待花开，砥砺前行。